miércoles, 20 de abril de 2011

Imagenes....

Imagenes sobre los bosques:






Ejemplo sobre la deforestacion ambiental:
Aqui vemos como un bosque desaparece ya sea pro la tala indiscriminada o por la necesidad del hombre de crear nuevas construcciones en lugares donde prima la belleza natural.











Ejemplo claro sobre la tala indiscriminada de bosques, este proceso se hace para la obtencion de madera, para la elaboracion de papel y otros derivados. Por eso es importante que reciclemos para que se evite esta practica que le hace muchisimo daño a nuestro planeta.






Ejemplo sobre el proceso de fotosintesis, proceso en el cual se obtiene Oxigeno apartir de CO2, este proceso lo realizan los arboles que se encuentran en los bosques, de ahi la importancia de cuidar estos espacios.

El aire que respiramos cada vez está más contaminado. Los coches y las fábricas por ejemplo contaminan día a día el aire que respiramos. Por eso debemos tomar conciencia y preservar la naturaleza, porque ayuda a generar oxígeno





"Los Bosques, Para las Personas"

"Los Bosques, Para las Personas"


Este es un año en donde los protagonistas son los Bosques y sus principales habitantes los árboles, aunque algunas personas lo saben otras lo ignoran, ignoran que los árboles son y ayudan a la vida, este tema es muy delicado para nuestro presente y futuro ya que los bosques son los encargados de regular el dioxido de carbono que se encuentra en nuestra atmosfera, son los que producen y nos da el oxigeno que respiramos diariamente.

Los bosques son el lugar perfecto para que diferentes especies de animales, microorganismos y hasta el ser humano se encuentren de una forma armonica y saludable. Es muy importante que rescatemos que el slogan de este año es "Los bosques, Para las personas" lo cual pretende hacer una invitacion a todos los seres humanos a que cuidemos, protejamos y disfrutemos de nuestros bosques, ya que cada dia la tala indiscriminada, la contaminacion tanto en basuras como en el aire, hacen que el mundo se acelere hacia un desenfrenado cambio climatico que ocasiona daños tanto materiales y humanos, dañando el futuro de nuevas generaciones.

Este año dedicado a los Bosques, declarado el Año internacional de los bosques por la unesco y con la campaña nombrada anteriormente se busca que las personas tomen conciencia sobre la importancia que es tener bosques en nuestro mundo y como los podemos conservar.

Porque son importantes los bosques:
La gente disfruta y aprecia el aire fresco, agua clara, paisajes hermosos y la vida silvestre.
Fomenta el turismo y la recreacion en este mundo de cemento.
Produce mucho mas oxigeno.(Esto es debido a que los árboles (y todas las plantas verdes) usan un proceso llamado fotosíntesis, durante el cual toman dióxido de carbono y, como un sub-producto, liberan oxígeno. Las plantas "respiran" dióxido de carbono, como nosotros respiramos oxígeno.)


Como podemos conservarlos:
Evitar el abuso y desperdicio del agua.
Racionalizar el uso del papel y cartón, que en todas sus formas, presentaciones representa o equivale a muchos árboles talados.
Evitar las quemas y fogatas innecesarias, que son precursoras de los terribles incendios forestales.
Reciclar, hacer un correcto manejo de basuras y desechos, todos sin excepción podemos aportar desde casa, desde la oficina, desde colegios y universidades, desde la calle.

Noticia sobre el Año internacional de los bosques..

2011, Año Internacional de los Bosques. No nos quedemos plantados

"Los bosques son reguladores del clima y fuente sostenible de recursos. Por eso urge su conservación."


Este miércoles 2 de febrero, en la sede de Naciones Unidas, a las 9:30 a.m. hora local de Nueva York, se hizo el lanzamiento y proclamación oficial, del Año Internacional de los Bosques, declarado por la ONU, como un reconocimiento a estos ecosistemas y su ordenación sostenible al contribuir en el desarrollo, erradicación de la pobreza.

Desde el año 1985 no se dedicaba un año a los bosques. En aquella edición fue promulgado por el Consejo de la ONU para la Agricultura y la Alimentación (FAO), organismo que en esa época llamó la atención de los estados miembros, para tomar conciencia sobre la necesidad de proteger los bosques.

En nuestro mundo, habitado por casi siete mil millones de personas, los bosques representan más del 30 por ciento del territorio y contienen el 80 por ciento de la biodiversidad del planeta. Pero pierden al año trece millones de hectáreas, es decir una superficie equivalente a la cuarta parte de la península ibérica.

Las causas que señalan los expertos son todas provocadas por los seres humanos: sobreexplotación y tala ilegal, la conversión a tierras agrícolas y ganaderas, recolección insostenible de madera, gestión inadecuada de la tierra, creación de asentamientos humanos, explotaciones mineras y petrolíferas o la construcción de embalses y carreteras, y no puede faltar el “aporte” criollo, el funesto reemplazo de bosques, por sembrados de coca…entre otras.

Por ello, el lema elegido para la campaña es "Los bosques, para las personas", con el objetivo de resaltar el papel fundamental de los seres humanos en la protección de los bosques, hogar de 300 millones de personas en el mundo, especialmente pueblos indígenas que están también amenazados.






DESCRIPCION DEL BOSQUE

DESCRIPCION DEL BOSQUE

En el bosque florece lo más bello una mezcla entre lo espiritual y lo terrenal
Nace un hermoso conjunto de organismos vegetales que llenan este mundo de aire y hermosura
Se extiende en grandes y pequeñas areas que sirven de hogar y protección de cientos de animales
Cuando pasas en medio de el es inevitable que su presencia no te cubra,
Te llenas de diferentes olores, olores a diferentes flores, frutas que cobran vida,
senderos llenos de cuentos, mitos e historias que surgen a partir de el.
Esto es un bosque un lugar mágico que recubre gran parte de nuestra tierra
y que poco a poco se va cosumiendo por el hambre voraz del hombre a construir nuevas ciudades
en este año, El año internacional de los bosques
debemos recapacitar sobre la importancia que es tener estos espacios en nuestro mundo
espacios que nos garantizan nuestro aire puro y un futuro menos contaminado.


2011 AÑO INTERNACIONAL DE LOS BOSQUES

2011 AÑO INTERNACIONAL DE LOS BOSQUES


El 20 de diciembre de 2006, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la resolución por la que se declaraba 2011 Año Internacional de los Bosques, con el objetivo de concienciar a la opinión pública de que los bosques son esenciales para la sostenibilidad del planeta debido a los beneficios económicos, socioculturales y ambientales que proporcionan.

Los bosques que todavía cubren más del 30% de todas las tierras del mundo, contienen el 90% de la biodiversidad terrestre conocida y aproximadamente el 60% de toda el agua del planeta proviene de áreas boscosas. Calculándose que alrededor de 1.600 millones de personas dependen directamente de los recursos forestales para su supervivencia. Además, en el actual contexto de cambio climático los bosques son esenciales para regular el clima, para conservar la biodiversidad y lo suelos, así como para asegurar los derechos y medios de vida de los pueblos dependientes de ellos.

Sin embargo, la transformación, explotación y degradación de los bosques siguen por senderos insostenibles que se convertirán en irreversibles a medio plazo. En las últimas décadas se sigue observando una elevada tasa de deforestación que hace que la disminución de la superficie de los bosques primarios siga siendo brutal, lo que junto a una degradación forestal constante por todas partes, hace que se esté poniendo en jaque a la biodiversidad forestal.



Al saber los beneficios y lo que produce la disminución de bosques en nuestro planeta, la unesco proclama este año como el "Año internacional de los bosques", par que las personas se concienticen de la importancia que es tener zonas verdes que alimenten y disminuyan la contaminación causada por las industrias y las ciudades, es hora que todos nos pongamos la mano en el corazón y en nuestros pulmones, y evitemos la contaminación y el daño a zonas verdes de pequeña y gran extension como lo son los bosques para que cada dia y el futuro de nuevas generaciones sea sano con aires y areas de tierras no contaminadas.

martes, 12 de abril de 2011

Relación entre Gramática y Redacción

Relación entre Gramática y Redacción:
El poder de la palabra y la escritura


Entendemos que  la Gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lenguaje tiene su propia gramática, se encuentra dividida en varios tipos que nos dicen mucho acerca de sus objetos de estudio y de sus reglas. La gramática normativa o prescriptiva, es aquella que establece arbitrariamente normas de estricto cumplimiento para un lenguaje específico y por supuesto desprecia aquellas construcciones que no se encuentran estandarizadas; y la redacción o la forma de escribir bien, está íntimamente ligado a la gramática, la redacción requiere coherencia y cohesion textual dado que el orden de las palabras dentro de la oracion definen el sentido de la misma.
Cuando entendemos la gramatica y la relacion que tiene esta con la redacción nos acercamos al correcto uso de las palabras, con lo que se pretende las personas se expresen de una forma exacta y bien dicha. Como por ejemplo al escribir “La señora Gilma tiene una casa en el lago” y “Gilma señora casa lago la tiene una el”, aquí evidenciamos el orden de la primera y segunda oración, la primera está bien redactada y el uso gramatical de las palabras está bien empleado en la secuencia que se encuentra, esta relación de la gramática y la redacción la da lógica a las palabras que se encuentran escritas, ahí la señora es el sujeto y va al principio después el nombre de la señora especificando de quien se trata, en medio se encuentra el verbo que indica que la señora Gilma posee algo y el complemento de la oración que es una casa en el lago, este orden hace que la oración se exprese de una forma completa, clara y precisa nuestra idea. Y vemos lo que pasa con la segunda oración que por no respetar el orden gramatical, se hace muy difícil entender lo que se está diciendo.
Ante el actual auge de las redes sociales y el fanatismos por las paginas y blogs de internet donde se puede expresar y poner todo lo que se nos ocurra sin tener una restricción ante el vocabulario ni la ortografía, se empieza a trastornar un poco la gramática y la redacción de nuestra lengua, inventándose una nueva gramática, orden y sustitución de la palabra, en este espacio virtual se da libertad a la mala ortografía y a las nuevas tendencias de bagaje léxico, se empiezan a inventar nuevas formas de escritura que solo ciertas comunidades en la red la entienden, cuando se inventan este tipo de escritura y se está en esa constante  restitución de las palabras bien escritas por las otras como por ejemplo: abreviar las palabras para escribir más rápido, combinando números y letras en oraciones, o simplemente cambiando vocales por otras para que suene un poco tierna y estúpida la palabra:  “k tal, ti amu, 4 ti, hela2, mi pricipitup”, cuando se dan estas nuevas tendencias se evidencia que los nuevos estudiantes o las personas de esta generación ya no estudian gramática o no les interesa seguir conservando las estructuras básicas del castellano, haciendo que sean entendidos solo por una determinada población y que su lenguaje se acostumbre a este tipo de abreviaciones, los jóvenes simplemente se guían por lo que está de moda sin importarles que tan malo sea para su construcción lingüística, léxico y coeficiente intelectual.
Sería muy importante que tanto en el hogar como en el espacio educativo se diera un énfasis en demostrar que la gramática es algo útil para la construcción profesional y personal de cada individuo, y que a los nuevos estudiantes y los que están en universidad se les dé énfasis en las artes, la música, la lectura, el discurso, ya que estas disciplinas nos ayudan a fortalecer nuestro bagaje lingüístico, y así aprenderemos a manejar la palabra y cuando se maneja la palabra somos capaces de argumentar y defendernos ante este mundo de una forma sagaz, inteligente y coherente al expresarnos ante las demás personas esta coherencia la pudimos ver en el ejemplo anterior ya que al hablar y expresarnos con el orden gramatical podemos darnos a entender mejor, podremos expresar nuestras ideas y ser entendidos fácilmente, y al dominar esta relación entre la gramática y la redacción tendremos un poder extraordinario ya que por medio de la palabra se convence, se reflexiona y se gana, haciéndonos más sensibles, mas seres humanos y por ende más felices.
Por eso se dice que el hombre es el animal rey ya que tenemos la capacidad de razonar y pensar, y esto lo hacemos por medio del lenguaje hablado y escrito, cuando somos capaces de integrar estas dos características nos encargamos de marcar un espacio y un estilo personal en cuanto al manejo de la gramática y la redacción, creamos un estilo y un sello único por el cual se es fácil reconocer nuestra forma de hablar y escribir. Cuando se aprende a hablar y a escribir bien desarrollamos una mayor habilidad mental y a partir de eso aprendemos a manejar nuestro cuerpo, disminuyendo nervios y dándonos seguridad al expresarnos ante un público,  la palabra y la escritura nos dan poder y tienen poder sobre nosotros ya que el lenguaje es un medio comunicativo que está en permanente evolución pero al nosotros ya tener unas bases correctas no como las mencionadas anteriormente como la destrucción del lenguaje con las nuevas tendencias de escritura y habla, tenemos la gran ventaja de expresarnos muy bien de ser precisos y claros, tener la seguridad de saber que podremos desarrollar escritos y ser capaces de ser oradores ante un gran público, porque ese es el poder que nos da la gramática y la redacción, un poder que se refiere a la palabra y la escritura un poder que nos da firmeza, seguridad y precisión en este mundo que está regido por los medios de expresión y comunicación, y donde es muy importante saber que nos están informando y nosotros como lo podremos retrasmitir para que no haya una distorsión en la información.

Ejemplos de mala utilización de la gramatica y redacción:

                           La gramatica es el uso de la palabra en la oracion, (implica ortografía),
                                    cuando se emplea mal, no tiene credibilidad y por ende
                                             no tendra poder de comunicación.



                              La abreviación de palabras que no son de nuestro castellano, introducidas
                           por el auge del inernet, por ejemplo omg=oh my god, bff= best friend for ever,
                             son palabras en otro idioma pero que sus siglas crearon una nueva gramatica
                                para los jovenes que se encuentran en el auge de las redes sociales.


                                El remplazo y la omicion de ciertas letras en la oración, distorcionando
                           la gramatica, y haciendo que esta nueva tendencia de estilo de habla solo sea
                                            entendida por ciertas personas que la usan a menudo.


                                          En gramatica y redacción es importante el orden en que se
                             escribe la oración, es importante saber como va cada sujeto, verbo, complemento,
                                para poder darse a entender y darle sentido a lo que se dice.

lunes, 4 de abril de 2011

¿POR QUÉ EL LENGUAJE ES CLAVE EN LA EDUCACIÓN DEL SER HUMANO?.. Reflexión a partir de la pelicula "Todo niño es especial"

¿POR QUÉ EL LENGUAJE  ES CLAVE EN LA EDUCACIÓN DEL SER HUMANO?

El ser humano desde que nace siempre está marcado y dirigido hacer el mejor en todo lo que realice, esta naturaleza hace que exista una lucha entre las demás personas y nosotros mismos, al tratar de ser mejores personas en lo intelectual y en lo conductual. Cuando se es niño los padres  mandan al colegio o la escuela con la mayor ilusión de que seas una persona de éxito y que seas el mejor, sin tener en cuenta las facultades físicas y psíquicas de cada persona sino que solo se guían por los patrones convencionales de los colegios, que califican globalmente a todos los alumnos y siempre los estigmatizan con una calificación que limita el desarrollo y la demostración de las habilidades y aptitudes.
Cuando se generaliza y se pretende que todas las personas tengan el mismo grado intelectual o las mismas aptitudes se empieza a perder el nivel de comprensión y tolerancia al aceptar que todas las personas son diferentes y que cada una tiene una forma diferente de expresarse y de reflejar su modo de lenguaje.
Esta es una de las situaciones más difíciles que debe afrontar Ishaan el personaje protagónico de la película quien tiene una dificultad referente al conocimiento y forma de aprendizaje, Ishaan tiene dislexia, que es la dificultad para realizar la lectura y la escritura correctamente, el sufre mucho con este problema ya que parecía que fuera un niño de bajo rendimiento, imperactivo con sus travesuras y que esto era la consecuencia de estar repitiendo el año escolar, este problema le ocasiona muchas situaciones incomodas y humillativas para él, al sufrir la falta de comprensión por parte de su padre quien lo llega a maltratar y profesores quienes pensaron que era un niño problema, y desvalorizando sus aptitudes, la humillación al ser comparado con su hermano quien era buen deportista y el numero uno de su clase. Esto lo lleva a un internado en donde se descubre así mismo gracias a un profesor quien con una metodología diferente de clases se interesa por el niño callado y diferente, investigando y comprendiendo la esencia del niño, con esta metodología de trabajo el profesor logra que Ishaan descubra su talento especial el de pintar e imaginarse miles situaciones en su mente, así mejorando sus calificaciones y explotando sus aptitudes que estaban reprimidas al no estar en el común de todos. Al final de la película Ishaan es comprendido por su familia en especial de su padre quien en algún momento no creyó en el, mostrando su gran potencial y valor en el mundo de las artes.
Tanto en la película como  en la vida real debemos tener presente siempre el lenguaje como pieza fundamental de la enseñanza y el aprendizaje, el lenguaje para cada individuo es único, ya que parte desde la base primaria que es la familia, el natural hasta las bases de la escuela que aportan para el lenguaje literario y técnico o cientifico (cognitivo), el lenguaje familiar es el que marca a cada individuo, le da su bagaje gramatical y las actitudes ante el mundo, este lenguaje es muy importante para la educación ya que es el que te predispone o te hace sobresalir ante las demás personas porque en este lenguaje es donde se construyen los cimientos de todo individuo, en la película Ishaan no cuenta mucho con este lenguaje y podemos ver reflejada su actitud en la escuela ya que en su casa es reprendido y maltratado; El lenguaje natural es el que posee cada persona, un lenguaje que se modifica y se perfecciona desde lo aprendido en las bases familiares, en este lenguaje cada persona tiene su propia comprensión del mundo y de las cosas, así como el profesor pudo llegar a Ishaan y comprender su diferencia cognitiva, en la sociedad se tiene que dejar claro que el lenguaje siempre está ligado a la actitud que tiene el ser humano para expresar sus ideas, y que cada ser humano es diferente mental y espiritualmente,  que cada uno tiene una actitud diferente una forma de actuar distinta, que posee comportamientos positivos y negativos pero que estos dos factores calificativos no se pueden catalogar siempre como bueno y malo sino que hay  que saber desarrollar el comportamiento de cada uno sea cual sea ya que este comportamiento es el reflejo de lo que se quiere expresar y decir, ósea que es el lenguaje de cada persona; y desde el momento que se aprenda a respetar y aceptar este lenguaje las personas logran desarrollar su capacidad mental y actitudinal; también teniendo en cuenta que cada persona tiene diferentes talentos, actitudes y aptitudes que los llevan a sobresalir y desempeñarse muy bien en diferentes campos escolares.
Y al sobresalir y desarrollar estas capacidades se desarrolla el lenguaje técnico, lenguaje cuyos rasgos característicos dependen de algunas profesiones o simplemente de lo que la persona sabe desarrollar muy bien, depende de las aptitudes que tenga cada quien es el lenguaje propio de un arte o un oficio, este lenguaje es importante para la educación del ser humano porque integra todo el comportamiento y conocimiento del individuo, aquí es donde el lenguaje de cada persona toma su propio significado y apropiación por lo que realiza.
Para mí la película nos muestra el valor que tiene el lenguaje en la educación ya que integra todos los tipos de lenguaje y nos muestra como la familia y la escuela por la falta de comprensión pueden cohibir a una persona y limitar sus conocimientos y aptitudes, pero cuando se tiene en cuenta el valor universal de cada persona vemos como se puede lograr hacer el mejor en lo que realmente te apasiona y tienes cualidades sin importar que limitación se pueda llegar a tener, cuando se es comprendido y se logra salir de los estándares establecidos como los de calificar a una persona dependiendo de otra, se puede llegar a descubrir que el ser mejor no depende de una nota ni estar encasillado en lo tradicional, sino que ser el mejor es descubrir tus propios talentos y explotarlos al máximo.